|
|
|
@ -20,7 +20,9 @@ |
|
|
|
onchange="window.location.href=this.value" |
|
|
|
style="display: inline-block;" |
|
|
|
> |
|
|
|
<option value="http://relearn.be/2021/" selected="selected">2021</option> |
|
|
|
<option value="http://relearn.be/2021/" selected="selected" |
|
|
|
>2021</option |
|
|
|
> |
|
|
|
<option value="http://relearn.be/2019/">2019</option> |
|
|
|
<option value="http://relearn.be/2017/">2017</option> |
|
|
|
<option value="http://relearn.be/2016/">2016</option> |
|
|
|
@ -29,14 +31,13 @@ |
|
|
|
<option value="http://relearn.be/2013/">2013</option> |
|
|
|
</select> |
|
|
|
<div id="selector2"> |
|
|
|
<select |
|
|
|
onchange="switchLang();" |
|
|
|
style="display: inline-block;" |
|
|
|
> |
|
|
|
<option value="http://relearn.be/2021/" selected="selected">NL</option> |
|
|
|
<select onchange="switchLang();" style="display: inline-block;"> |
|
|
|
<option value="http://relearn.be/2021/" selected="selected" |
|
|
|
>NL</option |
|
|
|
> |
|
|
|
<option value="http://relearn.be/2021/">EN</option> |
|
|
|
</select> |
|
|
|
</select> |
|
|
|
</div> |
|
|
|
</div> |
|
|
|
|
|
|
|
<div class="description en"> |
|
|
|
@ -148,24 +149,23 @@ |
|
|
|
</p> |
|
|
|
|
|
|
|
<div class="details"> |
|
|
|
<p></p> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
</p> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
Daarom richten we ons tijdens deze editie op onze lokale |
|
|
|
omgeving, Rotterdam. We zien dit niet als een omslag naar een |
|
|
|
puur localistische visie. We willen nog steeds het beste wat |
|
|
|
Relearn te bieden heeft bereiken: een internationaal perspectief |
|
|
|
en een kans om nieuwe en oude ideeën te ervaren. |
|
|
|
Daarom richten we ons tijdens deze editie op onze lokale omgeving, |
|
|
|
Rotterdam. We zien dit niet als een omslag naar een puur |
|
|
|
localistische visie. We willen nog steeds het beste wat Relearn te |
|
|
|
bieden heeft bereiken: een internationaal perspectief en een kans |
|
|
|
om nieuwe en oude ideeën te ervaren. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
We willen daarbij het belang van zelforganisatie onderzoeken en |
|
|
|
kijken naar het gebruik van alternatieve en experimentele |
|
|
|
middelen om alternatieve systemen en economieën op te bouwen |
|
|
|
binnen de stedelijke structuur van Rotterdam. We zetten de |
|
|
|
materialiteiten van het alledaagse leven centraal; zelfs de meest |
|
|
|
bescheiden handelingen, zoals het kopen of weggooien van plastic |
|
|
|
voorwerpen, kan ervoor zorgen dat deze nog duizenden jaren in de |
|
|
|
toekomst blijven rondcirkelen. |
|
|
|
kijken naar het gebruik van alternatieve en experimentele middelen |
|
|
|
om alternatieve systemen en economieën op te bouwen binnen de |
|
|
|
stedelijke structuur van Rotterdam. We zetten de materialiteiten |
|
|
|
van het alledaagse leven centraal; zelfs de meest bescheiden |
|
|
|
handelingen, zoals het kopen of weggooien van plastic voorwerpen, |
|
|
|
kan ervoor zorgen dat deze nog duizenden jaren in de toekomst |
|
|
|
blijven rondcirkelen. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
<p class="dash">///////////////////////////////////////////</p> |
|
|
|
</div> |
|
|
|
@ -185,14 +185,15 @@ |
|
|
|
and greet on the first night) |
|
|
|
<br /> |
|
|
|
<br /> |
|
|
|
<span class="stars">*</span> Plenty of snacks and refreshments and 3 vegetarian/vegan meals a day<br /> |
|
|
|
<span class="stars">*</span> Plenty of snacks and refreshments and |
|
|
|
3 vegetarian/vegan meals a day<br /> |
|
|
|
<br /> |
|
|
|
<span class="stars">*</span> |
|
|
|
We are looking forward to practice careful conviviality |
|
|
|
together again! Physical presences will be protected as much as |
|
|
|
possible by adopting some security measures: max 12 people are |
|
|
|
allowed in the space with 1.5 meter distance between them. Hand |
|
|
|
gel, masks and Rapid SARS-COV2 tests are available. |
|
|
|
We are looking forward to practice careful conviviality together |
|
|
|
again! Physical presences will be protected as much as possible by |
|
|
|
adopting some security measures: max 12 people are allowed in the |
|
|
|
space with 1.5 meter distance between them. Hand gel, masks and |
|
|
|
Rapid SARS-COV2 tests are available. |
|
|
|
</li> |
|
|
|
<br /> |
|
|
|
<li> |
|
|
|
@ -260,50 +261,53 @@ |
|
|
|
Wat we te bieden hebben:<br /> |
|
|
|
<br /> |
|
|
|
<span class="stars">*</span> |
|
|
|
3 dagen gericht op discussies, experimenten, oefeningen en |
|
|
|
bespiegelingen op verschillende locaties in Rotterdam (we |
|
|
|
houden een 'meet and greet' op de eerste avond) |
|
|
|
3 dagen gericht op discussies, experimenten, oefeningen en |
|
|
|
bespiegelingen op verschillende locaties in Rotterdam (we houden |
|
|
|
een 'meet and greet' op de eerste avond) |
|
|
|
<br /> |
|
|
|
<br /> |
|
|
|
<span class="stars">*</span> |
|
|
|
Snacks, versnaperingen en 3 vegetarische/veganistisch maaltijden per dag |
|
|
|
Snacks, versnaperingen en 3 vegetarische/veganistisch maaltijden |
|
|
|
per dag |
|
|
|
<br /> |
|
|
|
<br /> |
|
|
|
<span class="stars">*</span> |
|
|
|
We kijken er naar uit om samen weer voorzichtig te oefenen met |
|
|
|
gezellig samen zijn! Fysiek aanwezigen zullen zoveel mogelijk |
|
|
|
worden beschermd door het nemen van enkele maatregelen: In de |
|
|
|
ruimte zijn maximaal 12 personen toegestaan met een onderlinge |
|
|
|
afstand van 1,5 meter. Handgel, maskers en Snelle SARS-COV |
|
|
|
2-tests zijn beschikbaar. |
|
|
|
We kijken er naar uit om samen weer voorzichtig te oefenen met |
|
|
|
gezellig samen zijn! Fysiek aanwezigen zullen zoveel mogelijk |
|
|
|
worden beschermd door het nemen van enkele maatregelen: In de |
|
|
|
ruimte zijn maximaal 12 personen toegestaan met een onderlinge |
|
|
|
afstand van 1,5 meter. Handgel, maskers en Snelle SARS-COV 2-tests |
|
|
|
zijn beschikbaar. |
|
|
|
</li> |
|
|
|
<br /> |
|
|
|
<li> |
|
|
|
Niet impliciet nodig: <br /><br /> |
|
|
|
<span class="stars">*</span> Laptops en telefoons |
|
|
|
</li> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
<li> |
|
|
|
Note: The event will be in English. |
|
|
|
</li> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
<li> |
|
|
|
Note: The event will be in English. |
|
|
|
</li> |
|
|
|
</p> |
|
|
|
</ul> |
|
|
|
|
|
|
|
<p> |
|
|
|
<a href="#" class="more">Lees de 'Open Call' voor Relearn 2021</a> |
|
|
|
</p> |
|
|
|
<div class="details"> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
Deze editie van Relearn zal plaatsvinden in en focussen op de |
|
|
|
stad Rotterdam. We zullen het belang onderzoeken van |
|
|
|
zelforganisatie en het gebruik van experimentele tools om |
|
|
|
alternatieve systemen en economieën op te bouwen binnen de |
|
|
|
stedelijke structuur van Rotterdam. |
|
|
|
Deze editie van Relearn zal plaatsvinden in en focussen op de stad |
|
|
|
Rotterdam. We zullen het belang onderzoeken van zelforganisatie en |
|
|
|
het gebruik van experimentele tools om alternatieve systemen en |
|
|
|
economieën op te bouwen binnen de stedelijke structuur van |
|
|
|
Rotterdam. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
We stellen voor om de nadruk te leggen op de materialiteit van |
|
|
|
het alledaagse leven. Met dit in gedachten willen we materialisme |
|
|
|
als methodologie toepassen op verschillende onderwerpen en |
|
|
|
plaatsen. Daarbij kunnen we de wortels van de dingen, substanties |
|
|
|
en materiële organisaties die door het alledaagse leven in kaart |
|
|
|
We stellen voor om de nadruk te leggen op de materialiteit van het |
|
|
|
alledaagse leven. Met dit in gedachten willen we materialisme als |
|
|
|
methodologie toepassen op verschillende onderwerpen en plaatsen. |
|
|
|
Daarbij kunnen we de wortels van de dingen, substanties en |
|
|
|
materiële organisaties die door het alledaagse leven in kaart |
|
|
|
brengen. We willen ons richten op werkwijzen die afwijken van de |
|
|
|
overheersende westerse manier die de mens distantieert van de |
|
|
|
materiële wereld. Enkele voorbeelden van richtingen waarin we |
|
|
|
@ -315,28 +319,30 @@ |
|
|
|
<p> |
|
|
|
In de praktijk is Relearn een intensief driedaags collectief |
|
|
|
leerexperiment met evenveel leraren als deelnemers van |
|
|
|
verschillende achtergronden en disciplines. Deelnemers komen |
|
|
|
samen om van elkaar te leren buiten de traditionele |
|
|
|
onderwijsparadigma's, vanuit een interesse in Free Culture en |
|
|
|
verschillende achtergronden en disciplines. Deelnemers komen samen |
|
|
|
om van elkaar te leren buiten de traditionele |
|
|
|
onderwijsparadigma's, vanuit een interesse in Free Culture en |
|
|
|
Practices of Care. Er staat vooraf geen tijdschema of structuur |
|
|
|
vast. Deze worden gezamenlijk ter plekke bepaald. Elke dag zullen |
|
|
|
verschillende onderzoeksthema's het gesprek en werk aansturen |
|
|
|
binnen enkele zelfgeorganiseerde groepen. Deze komen aan het |
|
|
|
einde van elke dag opnieuw samen om het proces te delen en te |
|
|
|
bespreken. Er is geen verwachte uitkomst, maar uiteindelijk zal |
|
|
|
een gedrukte publicatie de documentatie bevatten die tijdens |
|
|
|
Relearn is geproduceerd. |
|
|
|
binnen enkele zelfgeorganiseerde groepen. Deze komen aan het einde |
|
|
|
van elke dag opnieuw samen om het proces te delen en te bespreken. |
|
|
|
Er is geen verwachte uitkomst, maar uiteindelijk zal een gedrukte |
|
|
|
publicatie de documentatie bevatten die tijdens Relearn is |
|
|
|
geproduceerd. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
We nodigen je uit om een korte motivatietekst te sturen naar |
|
|
|
We nodigen je uit om een korte motivatietekst te sturen naar |
|
|
|
<a href="mailto:relearn2021@riseup.net">relearn2021@riseup.net</a> |
|
|
|
, waarin je uitlegt waarom een bepaald onderwerp je interesseert, |
|
|
|
en hoe je denkt dat we daar als groep mee aan de slag kunnen |
|
|
|
tijdens de 3 dagen opnieuw leren. Toelating is gratis. We |
|
|
|
moedigen je ook aan om gedachten, ideeën, referenties en |
|
|
|
afbeeldingen te delen met ons |
|
|
|
tijdens de 3 dagen opnieuw leren. Toelating is gratis. We moedigen |
|
|
|
je ook aan om gedachten, ideeën, referenties en afbeeldingen te |
|
|
|
delen met ons |
|
|
|
<a href="https://vvvvvvaria.org/logs/relearn-2021-anarchive/" |
|
|
|
>Relearn 2021 anarchief.</a > <a href="#anarchive">Lees hieronder meer.</a> |
|
|
|
>Relearn 2021 anarchief.</a |
|
|
|
> |
|
|
|
<a href="#anarchive">Lees hieronder meer.</a> |
|
|
|
</p> |
|
|
|
</div> |
|
|
|
</div> |
|
|
|
@ -449,44 +455,43 @@ |
|
|
|
</p> |
|
|
|
|
|
|
|
<p> |
|
|
|
Ons anarchief kan op vele manieren gedefinieerd worden. Een |
|
|
|
autonome plek voor deelnemers om zonder woorden in dialoog te gaan, |
|
|
|
als sporen van ons collectief hardop denken. Een collectieve warm |
|
|
|
up die doet denken aan de alledaagse groepschat. Een wirwar van |
|
|
|
informatie die niet de documentatie is van een activiteit uit het |
|
|
|
verleden, maar van iets dat het nog onbekende oproept. Een |
|
|
|
niet-hiërarchische opeenstapeling van afbeeldingen, documenten en |
|
|
|
links om de sporen aan te drijven die door Relearn kunnen lopen. |
|
|
|
Ons anarchief kan op vele manieren gedefinieerd worden. Een autonome |
|
|
|
plek voor deelnemers om zonder woorden in dialoog te gaan, als |
|
|
|
sporen van ons collectief hardop denken. Een collectieve warm up die |
|
|
|
doet denken aan de alledaagse groepschat. Een wirwar van informatie |
|
|
|
die niet de documentatie is van een activiteit uit het verleden, |
|
|
|
maar van iets dat het nog onbekende oproept. Een niet-hiërarchische |
|
|
|
opeenstapeling van afbeeldingen, documenten en links om de sporen |
|
|
|
aan te drijven die door Relearn kunnen lopen. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
|
|
|
|
<p> |
|
|
|
Tijdens het plaatselijke evenement streven we ernaar om gedrukte |
|
|
|
versies van het anarchief bij de hand te hebben. We zullen de |
|
|
|
inhoud gebruiken als een collectief uitgangspunt voor onze |
|
|
|
discussies en een manier om onze gedeelde interesses in kaart te |
|
|
|
brengen. |
|
|
|
versies van het anarchief bij de hand te hebben. We zullen de inhoud |
|
|
|
gebruiken als een collectief uitgangspunt voor onze discussies en |
|
|
|
een manier om onze gedeelde interesses in kaart te brengen. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
|
|
|
|
<p class="question">Hoe werkt het?</p> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
Het anarchief kan worden ervaren als een groepschat: deze is voor |
|
|
|
iedereen toegankelijk, zonder registratie en via een gewone |
|
|
|
iedereen toegankelijk, zonder registratie en via een gewone |
|
|
|
webbrowser. Het is een plek om andere Relearners te ontmoeten en |
|
|
|
gedachten, afbeeldingen, PDF's, teksten etc. te delen. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
Het is echter ook een plek waar je onze vriendelijke |
|
|
|
Het is echter ook een plek waar je onze vriendelijke |
|
|
|
<a href="https://git.vvvvvvaria.org/varia/bots">logbot</a> |
|
|
|
kan ontmoeten om een praatje te maken. De logbot is een project dat |
|
|
|
in het kader van |
|
|
|
<a href="https://varia.zone">Varia</a> |
|
|
|
<a href="https://varia.zone">Varia</a> |
|
|
|
werd gecreëerd als een manier om onze methode van organiseren en |
|
|
|
onze behoefte aan on-the-fly archivering te ondersteunen. Het is |
|
|
|
een Python-programma, geschreven en onderhouden door Varia-leden. |
|
|
|
Op uitnodiging neemt deze deel aan onze groepschats en fungeert als |
|
|
|
een behulpzame co-anarchivaris. Deze manier van ad-hoc digitaal |
|
|
|
archiveren tussen vrienden is iets dat we dit jaar willen |
|
|
|
toevoegen aan de documentatie van onze ervaringen bij Relearn. |
|
|
|
onze behoefte aan on-the-fly archivering te ondersteunen. Het is een |
|
|
|
Python-programma, geschreven en onderhouden door Varia-leden. Op |
|
|
|
uitnodiging neemt deze deel aan onze groepschats en fungeert als een |
|
|
|
behulpzame co-anarchivaris. Deze manier van ad-hoc digitaal |
|
|
|
archiveren tussen vrienden is iets dat we dit jaar willen toevoegen |
|
|
|
aan de documentatie van onze ervaringen bij Relearn. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
|
|
|
|
<img |
|
|
|
@ -503,39 +508,37 @@ |
|
|
|
openbaar beschikbaar: |
|
|
|
<a href="https://vvvvvvaria.org/logs/relearn-2021-anarchive/" |
|
|
|
>vvvvvvaria.org/logs/relearn-2021-anarchive</a |
|
|
|
>. Je kunt het anarchief ook aan de rechterkant van deze webpagina bekijken. |
|
|
|
>. Je kunt het anarchief ook aan de rechterkant van deze webpagina |
|
|
|
bekijken. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
|
|
|
|
<p class="question">Hoe bij te dragen</p> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
Als je nadenkt over de losse eindjes van Relearn 2021, wordt dan |
|
|
|
een mede-anarchivaris! Je kunt de groepschat bezoeken via |
|
|
|
Als je nadenkt over de losse eindjes van Relearn 2021, wordt dan een |
|
|
|
mede-anarchivaris! Je kunt de groepschat bezoeken via |
|
|
|
<a href="https://relearn2021.vvvvvvaria.org" |
|
|
|
>relearn2021.vvvvvvaria.org</a |
|
|
|
>, |
|
|
|
en een gebruikersnaam kiezen. Vervolgens is het mogelijk om |
|
|
|
teksten, documenten, afbeeldingen etc. te uploaden en te chatten |
|
|
|
met andere Relearners. Zodra je het browservenster sluit, wordt je |
|
|
|
>, en een gebruikersnaam kiezen. Vervolgens is het mogelijk om |
|
|
|
teksten, documenten, afbeeldingen etc. te uploaden en te chatten met |
|
|
|
andere Relearners. Zodra je het browservenster sluit, wordt je |
|
|
|
"uitgelogd". Dit is een meer tijdelijke manier van interactie met |
|
|
|
het anarchief. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
<p> |
|
|
|
Het is ook mogelijk om op een meer permanente manier in te loggen |
|
|
|
op de chat. De groepschat wordt gehost op een server in |
|
|
|
Het is ook mogelijk om op een meer permanente manier in te loggen op |
|
|
|
de chat. De groepschat wordt gehost op een server in |
|
|
|
<a href="https://vvvvvvaria.org/archive/varia-server/">Varia</a> |
|
|
|
en maakt gebruik van Libre Chat software. Je kunt een account |
|
|
|
aanmaken en inloggen met een client op je computer of telefoon. |
|
|
|
Voor meer informatie over hoe je dat doet, check deze |
|
|
|
<a href="https://xmpp.org/getting-started/">handleiding</a |
|
|
|
>. |
|
|
|
Zodra je je account hebt, kun je deelnemen aan de chat op dit |
|
|
|
adres: |
|
|
|
aanmaken en inloggen met een client op je computer of telefoon. Voor |
|
|
|
meer informatie over hoe je dat doet, check deze |
|
|
|
<a href="https://xmpp.org/getting-started/">handleiding</a>. Zodra |
|
|
|
je je account hebt, kun je deelnemen aan de chat op dit adres: |
|
|
|
<a href="xmpp:relearn2021@muc.vvvvvvaria.org?join" |
|
|
|
>relearn2021@muc.vvvvvvaria.org</a |
|
|
|
>. Als je een Varia account wil hebben, laat dat dan weten en wij zullen het regelen. |
|
|
|
>. Als je een Varia account wil hebben, laat dat dan weten en wij |
|
|
|
zullen het regelen. |
|
|
|
</p> |
|
|
|
</div> |
|
|
|
|
|
|
|
</div> |
|
|
|
|
|
|
|
<div id="right"> |
|
|
|
@ -553,14 +556,14 @@ |
|
|
|
$("a.more").click(function () { |
|
|
|
$(this).parent().next().toggle(); |
|
|
|
}); |
|
|
|
function switchLang() { |
|
|
|
function switchLang() { |
|
|
|
var lang = $("#selector2 option:selected").text(); |
|
|
|
if (lang === "EN") { |
|
|
|
$(".en").show() |
|
|
|
$(".nl").hide() |
|
|
|
$(".en").show(); |
|
|
|
$(".nl").hide(); |
|
|
|
} else { |
|
|
|
$(".nl").show() |
|
|
|
$(".en").hide() |
|
|
|
$(".nl").show(); |
|
|
|
$(".en").hide(); |
|
|
|
} |
|
|
|
} |
|
|
|
</script> |
|
|
|
|
decentral1se
4 years ago