forked from varia/varia.website
1 changed files with 108 additions and 0 deletions
@ -0,0 +1,108 @@ |
|||||
|
Title: Read & Repair - Sense-full Pedagogy met K MacBride en Yun Lee |
||||
|
Date: 2021-04-13 |
||||
|
Category: readrepair |
||||
|
Tags: pedagogy, sensation, song, listening, camouflage, deception |
||||
|
Slug: rr-sensefull-pedagogy-2 |
||||
|
lang: nl |
||||
|
event_start: 2021-04-25 11:00 |
||||
|
event_duration: 7h |
||||
|
featured_image:/images/senseful_pedagogy2_smallest.jpg |
||||
|
summary: Elke laatste zondag van de maand worden Read & Repair evenementen gehouden door de Varia Library en het Rotterdams Elektronica Depot. In 2021 komen de Read & Repair sessies in tweevoud, we nemen elke keer twee maanden om een thema te onderzoeken. Op zondag 25 april hebben we een READ, geleid door K MacBride, gevolgd door een REPAIR met Yun Lee. |
||||
|
|
||||
|
Elke laatste zondag van de maand worden Read & Repair evenementen gehouden door de Varia Library en het Rotterdams Elektronica Depot. In de huidige omstandigheden zullen de meeste van deze evenementen in een online format plaats vinden. We nodigen jou uit om onze online ruimtes te bezoeken. Maar het jezelf comfortabel, lees of repareer samen wat dingen en deel je gedachten en ideeën. |
||||
|
|
||||
|
Op zondag 25 april hebben we een **READ**, geleid door **K MacBride**, gevolgd door een **REPAIR** met **Yun Lee**. |
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
In 2021 komen de Read & Repair sessies in tweevoud, we nemen elke keer twee maanden om een thema te onderzoeken. Gedurende maart en april 2021, zullen we het thema Sense-full Pedagogy onderzoeken. Zintuiglijke systemen reageren op prikkels en leveren data voor onze perceptie. Een zintuig is wat voor systeem dan ook, dat betrokken is bij onze sensaties. Wat interpreteren onze zintuigen? Deze sessies zullen een choreografie vormen van ongebruikelijke bronnen die we voor onze interpretatie kunnen gebruiken, en daarnaast zorgen voor het lichaam dat leest. Samen zullen we bevragen hoe aanraking, geluid, geur, smaak en zicht deel uitmaken van leren. |
||||
|
|
||||
|
Op zondag 25 april hebben we een READ, geleid door K MacBride, gevolgd door een REPAIR met Yun Lee. |
||||
|
|
||||
|
**READ** |
||||
|
|
||||
|
De tekst selectie en onze lees choreografie voor april werd gemaakt door kunstenaar K MacBride. K is een kunstenaar en editor. Hen werkt met performance, installaties, schrijven, video en het organiseren van evenementen met instructies of zonder. Veel van diens praktijk legt de focus op relationele verwikkelingen, luisteren naar en aandacht hebben voor verschillen, en creatief werken aan een ethiek van onafscheidelijkheid en onderlinge afhankelijkheid. Samenwerking en ondersteunende praktijken zijn belangrijk voor hen; sommigen daarvan lijken op kunst, sommigen niet. Gedurende de tijd wanneer hen niet als een kunstenaar identificeerde (en terwijl die dit wel deed) werkte hen in de zorg industrie. Hen voert momenteel promotieonderzoek uit, gefinancierd door de UK Arts and Humanities Research Council, aan de University of the Arts London met een onderzoeks project getiteld “Listening as creative practice, listening and decolonial practices: plural methods, plural experiences.” |
||||
|
|
||||
|
We zullen samen luisteren naar een opname van xwélméxw kunstenaar, schrijver, academicus en curator Dylan Robinson, waarin hij fragmenten voorleest uit zijn boek "Hungry Listening: Resonant Theory for Indigenous Sound Studies" (2020, University of Minnesota Press) en uit een lopende essay "Song Life." Deze opnames werden gemaakt voor de "Unsettling Scores" |
||||
|
serie gecureerd door Liquid Architecture en zijn beschikbaar (hier)[https://disclaimer.org.au/contents/unsettling-scores/hungry-listening]. |
||||
|
|
||||
|
De sessie omvat: |
||||
|
|
||||
|
* een korte inleidende aardingsoefening |
||||
|
* tijd voor het samen luisteren naar de voordrachten in onze eigen ruimtes en het delen van onze reacties in een etherpad |
||||
|
* tijd voor het delen in de etherpad nadat het luister gedeelte voorbij is. |
||||
|
* (het is mogelijk om andere materialen voor te stellen aan de groep tijdens het delen) |
||||
|
|
||||
|
Voor die gene die het materiaal in tekstueel formaat willen voorafgaand aan de sessie zal een transcript beschikbaar zijn vanaf 23 April. Email info@varia.zone voor deze datum als je een transcript toegestuurd wil hebben. |
||||
|
|
||||
|
Er is geen voorafgaande lectuur nodig voor READ. |
||||
|
|
||||
|
**REPAIR** |
||||
|
|
||||
|
De Repair sessie van dit thema wordt gehost door kunstenaar Yun Lee. Yun Lee is een kunstenaar, artiest en curator wiens werk zich voornamelijk bezig houd met opname technologieën |
||||
|
(De grammofoon, het maken van partituur, het internet) om de verschuivende definities van wat een mens is te navigeren. Ander werk kijkt naar akoestische fenomenen om de capaciteiten van individuele en collectieve zintuiglijke ervaringen te verleggen. |
||||
|
|
||||
|
Recentelijk heeft die gewerkt aan de “School of Camouflage”, een onderzoeksproject kijkend naar camouflagepraktijken in visuele, bewegende en sociaal-culturele contexten. |
||||
|
|
||||
|
Deze praktijken omvatten voorbijgaandheid, deceptie, misleiding en maskering. |
||||
|
|
||||
|
*School of Camouflage: Deceptie* |
||||
|
|
||||
|
Benodigdheden: Internet connectie, webcam, Among Us (Android, iOS, Windows). Indien je het spel niet kan downloaden vanwege wat voor reden dan ook, dan kan je meedoen als een van de observeerders. |
||||
|
|
||||
|
In deze workshop zullen deelnemers de principes van camouflage en deceptie verkennen. Hoe worden deze principes effectief gebruikt in de context van informatie oorlogsvoering? Hoe kunnen we ze waarnemen, en hoe kunnen we ze hergebruiken in onze praktijk als kunstenaars/ontwerpers/technologen. |
||||
|
|
||||
|
We zullen Among Us spelen (of observeren), een online multiplayer spel gebaseerd op teamwork en verraad. Vanuit onze ervaringen en observaties uit het spel bediscussiëren we de principes van camouflage en deceptie. Daarna zullen we werken met deze principes om strategieën voor ons eigen werk en dagelijks leven te bedenken. |
||||
|
|
||||
|
Deze workshop is voor een ieder die geïnteresseerd is in denken over, praten over en het uitoefenen van |
||||
|
strategieën van camouflage. |
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
**Please drop us an email at info@varia.zone if you would like to join, as this workshop has a limited capacity.** |
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
*Over Among Us* |
||||
|
|
||||
|
Sluit je aan bij je teamgenoten in een multiplayer-spel van teamwerk en verraad! |
||||
|
Speel met 4-10 spelers terwijl je probeert je ruimteschip bij elkaar te houden en terug te keren naar de beschaving. Maar pas op ... want er kan een buitenaardse bedrieger "The Impostor" aan boord zijn! |
||||
|
|
||||
|
Eén bemanningslid is vervangen door een parasitaire shapeshifter, The Impostor. Hun doel is om de rest van de bemanning uit te schakelen voordat het schip thuiskomt. The Impostor zal het schip saboteren, door ventilatieopeningen sluipen, bedriegen en anderen in de val lokken om anoniem te blijven en de bemanning doden. |
||||
|
|
||||
|
Terwijl iedereen het schip opknapt, kan niemand praten om de anonimiteit te bewaren. Zodra een slachtoffer is gemeld, zal de overlevende bemanning openlijk debatteren over wie zij denken dat The Impostor is. Het doel van The Impostor is om te doen alsof ze lid zijn van de bemanning. Als The Impostor niet wordt weggestemd, gaat iedereen terug naar het onderhoud van het schip totdat een ander lichaam wordt gevonden. Als The Impostor wordt weggestemd, wint de crew! |
||||
|
|
||||
|
Download hier: |
||||
|
|
||||
|
<https://innersloth.com/gameAmongUs.php> |
||||
|
|
||||
|
<https://amongus-apk.com/> |
||||
|
|
||||
|
------------ |
||||
|
** READ ** |
||||
|
|
||||
|
**Datum:** Sunday, 25th April 2021 |
||||
|
|
||||
|
**Tijd:** 11:00-13:00 CEST |
||||
|
|
||||
|
**Locatie:** <https://stream.vvvvvvaria.org/> |
||||
|
|
||||
|
**LET OP:** This reading session will be held in English. |
||||
|
|
||||
|
------------ |
||||
|
|
||||
|
** REPAIR ** |
||||
|
|
||||
|
**Datum:** Sunday, 25th April 2021 |
||||
|
|
||||
|
**Tijd:** 16:00-18:00 CEST |
||||
|
|
||||
|
**Locatie:** <https://bbb.constantvzw.org/b/cri-yp7-stj-8oc> |
||||
|
|
||||
|
**LET OP:** This repair session will be held in English. |
||||
|
|
||||
|
------------ |
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
Andere thema's die we zullen onderzoeken in 2021 zijn The Automated Body, Digital Solidarity, en Community Memory. |
||||
|
|
||||
|
De ene maand wordt Read geleid door een Varia Library groep lid, de maand daarop wordt de sessie geleid door een gast. Beide sessies staan in hetzelfde thema, met verschillende teksten en methoden om ze te lezen. De Read sessie die geleid wordt door een gast is tezamen met een Repair sessie. De Repair sessie is een praktische verkenning van hetzelfde thema, geleid door een gast of een lid van het Rotterdams Elektronica Depot. Het is een actieve workshop waarmee je thuis aan de slag kunt gaan en kunt experimenteren. Op een dag zal dit weer plaatsvinden bij het Depot in Varia, wanneer we weer fysiek samen kunnen zijn. |
||||
|
|
||||
|
Het Read & Repair programma van januari tot september 2021 is gesubsidieerd door de **Gemeente Rotterdam**. |
||||
Loading…
Reference in new issue